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現在、奈義町現代美術館で個展を開催中の堀川すなお先生が、9月2日・3日に奈義小学校2年生を対象として行った授業の様子が、2026年9月5日の山陽新聞に掲載されました。
9月2日は同美術館にて、堀川先生による作品解説と、対話型鑑賞ファシリテーター「森の案内人」の方々による対話型鑑賞を実施いたしました。対話型鑑賞では、建築家・磯崎新氏や現代作家の荒川修作＋マドリン・ギンズ氏らが共同制作した「太陽」「月」「大地」の3つの常設展示室を鑑賞しました。
9月3日には堀川先生による小学校の教室にて絵を描く実技授業を実施し、充実した2日間のプログラムとなりました。
授業の詳細は、奈義町現代美術館の公式Instagramで紹介されておりますので、ぜひご覧ください。
現在、広島大学総合博物館で開催されている、「全国に刻まれた原爆・非核平和の記憶－700基のモニュメントをたどる－」の企画グループに本プログラムで美術理論・美術史を担当している多田羅先生が参加しています。
また、会場での展示物や掲示物のデザインで、造形芸術系コースの4年生福宮李陸さん、大峰蘭さん、3年生門脇実優さんが制作・協力しています。
大学にお越しの際には、同じ教育学部の施設内にありますので、総合博物館にもぜひ足をお運びください。
展示は9月30日までです。
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造形芸術系コース及び大学院を修了した，名越まゆ子さんの小学校での教育実践が，『次世代が「自分を生きる」ためのアートの実践 EGAKU』（一般社団法人ELAB 長谷部貴美・石井美沙子/編著，井藤元監修，ナカニシヤ出版，2026年1月31日初版）の中で紹介されています。（「第３章 小学校におけるEGAKUの実践」pp.41-69）
お近くの書店で，ぜひご覧ください。
（以下，本文より部分抜粋）
名越まゆ子 プロフィール
「広島大学大学院教育学研究科にて，彫刻制作，鑑賞教育を研究。修了後，画材販売とアート教室を運営する民間企業へ就職。その後，広島市現代美術館臨時職員を経て，広島市の小学校教員となり10年以上勤務。主に図画工作科について研究。」（p.43）
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『2026年度広島大学大学院人間社会科学研究科 造形芸術教育学領域2年生/教育学部 造形芸術系コース4年生 修了・卒業制作展』を広島県立美術館で開催しています。
2月22日午後より、理論系の研究成果を発表する論文発表会、ならびに出展中の作品を紹介するギャラリートークを行います。お近くにお越しの際はぜひお立ち寄りください。
【学外展】
広島県立美術館
開催日時：2月17日（木）～2月22日（日）9:00～17:00
ギャラリートーク：2月22日（日）15:30～16:30
論文発表会：2月22日（土）13:00～14:50
大学院博士課程後期に在学中の魏雪君さんと八木健太郎先生による論文、A comparative study of Japanese and Chinese perceptions of Kyoto based on “Little Kyoto” posts on social mediaが、Taylor & Francisから出版されているJournal of Asian Architecture and Building Engineering (JAABE)に採択され、このほどオンラインで公開されました。
博士課程前期から取り組んでいる、文化的背景の違いが都市の認識に与える影響に関する分析をまとめたもので、この論文では特に、「京都的なるものを構成しているのはなにか」をテーマにしています。
JAABEの採択率は35%で、引用実績にもとづくJournal Citation IndicatorではArchitecture分野およびConstruction & Building Engineering分野において上位約10%に位置するQ1ジャーナルとなっており、SCIEやSCOPUSといったデータベースにインデックスされています。論文はオープンアクセスで誰でも閲覧可能ですので、関心のある方はぜひご一読下さい。
広島大学大学院の9月入試はすでに出願が締め切られましたが、2月にも入試が行われます（博士課程後期の入試は2月のみ実施されます）。造形芸術教育学領域では、作品制作に関心のある方だけでなく、学術研究に関心のある方の進学も歓迎しており、博士の学位まで取得する事ができるプログラムを提供しています。興味のある研究テーマの教員がおりましたら、研究計画についてご相談下さい。
（ヘッダーの写真は、論文のテーマにちなんで「いかにも京都的な」イメージをAIで生成しました。この論文で扱っている、人間による認識に関する考察と比較してみていただければと思います。）
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